應縣法院綜合審判庭開展“送法進校園”宣講活動

山西新聞網>>法治頻道>>學法普法

時 間
/
分 享
評 論

  山西新聞網法治頻道訊 為進一步增強未成年人法律意識,關愛未成年人健康成長,加強審判機關對未成年人的司法保護,營造平安和諧的法治校園壞境,應縣人民法院持續組織開展“法治護航零距離”系列活動,切實提高未成年人遵法守法意識。7月5日上午,應縣人民法院黨組成員、副院長霍衛東,綜合審判庭庭長孫育青帶領綜合審判庭干警走進應縣六中,開展“送法進校園”宣講活動。

  《家庭教育促進法》

  活動中,法官助理張佳琪首先圍繞《家庭教育促進法》在家庭教育中的重要意義、家庭教育的內容和方法向同學們進行了詳細解讀﹔接著結合實踐中的真實案例,用通俗易懂的語言全文逐條解讀《家庭教育促進法》,贏得在場師生熱烈的掌聲。

  校園暴力

  什麼是校園霸凌?校園霸凌的種類有哪些?校園霸凌產生的原因是什麼?如何應對與防范校園暴力?書記員王曉敏用生動、有趣的互動式授課模式,緊緊圍繞《刑法》《未成年人保護法》《治安處罰法》等涉及未成年人保護的相關法律,通過典型案例、理論分析、罪名解析等形式為師生做現場解讀,近距離為學生們上了一堂生動有趣的普法教育課。授課現場,王曉敏與同學親切交流,現場教學,當場提問,課堂氣氛愉快活躍。

  發放宣傳畫冊+答疑解惑

  課后互動環節,干警給同學們發放了《未成年人保護法》宣傳畫冊。學生們紛紛舉手就如何預防和處理校園欺凌等相關問題進行提問求解,針對提問,綜合審判庭庭長孫育青耐心解答,並結合案例,用通俗易懂的語言為學生們釋疑解惑,贏得現場學生們的一致點贊。同學們紛紛表示,今后要學法知法守法,不做違法犯罪的事﹔同時在遭受侵害時,也會做好自我保護。

  《未成年人保護法》

  法官助理張瑩從為什麼要守法、青少年三大法律責任、如何維護自己的合法權益、對違法行為的自我防范四方面講解了《未成年人保護法》,同時結合現今社會突出問題,用生動的案例讓同學們對法律權利和義務有了新認識,增強了大家明辨事非和自我防范的能力。

  零距離參觀

  活動結束后,應縣人民法院邀請六中20名學生代表走進法院訴訟服務中心,零距離體驗法院工作,感受法院文化,接受法治熏陶。在法官助理何曉玲的解說帶領下,學生們參觀了立案庭、送達組等場所,了解了審判流程,現場感受了訴訟服務的高效與便捷,對法院工作有了更加直觀的認識。

  模擬法庭

  在模擬法庭,何曉玲為學生們講解了法徽、法槌、法袍的含義和作用,並引導學生們走上審判席,扮演審判長、審判員、書記員、原告、被告等不同角色,模擬開庭。“庭審”現場,身著法袍的“小法官”們坐在審判席上,頭頂國徽,敲擊法槌,親身體驗法庭的威嚴,整個“庭審”現場有模有樣。“庭審”結束后,學生們表示通過觀摩模擬法庭,身臨其境地感受到了法庭庭審的庄嚴,潛移默化地接受了法制教育,更體會到學法守法的重要性,今后一定要多學習法律知識,爭做新時代的強國青少年。

  庭審旁聽

  在第一法庭,學生們還現場旁聽了由義井人民法庭庭長張緒軍開庭審理的一起民間借貸案件,通過旁聽、觀看案件審理全過程和張庭長的現場釋法,學生們了解了嚴謹有序的庭審程序,感受了司法審判的威嚴,對案件的審理有了直觀的印象。大家紛紛表示,今后一定要好好學習、誠信做人,做知法懂法守法的新時代好少年。

  下一步,應縣人民法院將以“為群眾辦實事示范法院”創建活動為契機,繼續優化為民辦實事工作舉措,大力開展“送法進校園”活動,延伸司法觸角,深耕法治教育,讓學生走進法院、讓法官走進校園。通過普法宣傳,提高學生學法守法的自覺性、遵法用法的積極性,構建“司法參與,家校社政協同共育”的未成年人權益保護新格局,在未成年人心中根植下法治與安全的“種子”,以司法護航青春,以法治守護未成年人健康成長。(宋凱)

(責編:程峰玲、郗濤)

山西日報、山西晚報、山西農民報、山西經濟日報、山西法制報、山西市場導報所有自採新聞(含圖片)獨家授權山西新聞網發布,未經允許不得轉載或鏡像﹔授權轉載務必注明來源,例:"山西新聞網-山西日報 "。

凡本網未注明"來源:山西新聞網(或山西新聞網——XXX報)"的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在於傳遞更多信息,並不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。