當政法青年遇上平遙古城：一場研學普法的“雙向奔赴”
當政法青年遇上平遙古城：一場研學普法的“雙向奔赴”
2025年盛夏，平遙古城迎來了一群特殊的“研學客”——山西省政法管理干部學院“三下鄉”實踐團隊。他們以研學為橋、以普法為核，在文物保護專家郝新喜的陪同講解下，用法律視角解讀文化遺產，用青春力量傳播法治知識，在紅色傳承、非遺保護、鄉村振興、文旅融合的現場，書寫了一段研學普法與古城文化“雙向奔赴”的生動故事。
紅色傳承：讓法治精神成為“活教材”
“這枚公章見証了平遙抗日民主政府的法治實踐，當年頒布的《減租減息條例》，不僅是根據地法治建設的雛形，更蘊含著現代民事立法中公平原則的早期實踐。”在平遙縣抗日民主政府紀念館，講解員的話讓團員青年們駐足沉思。
團旗下，同學們將紅色法治精神融入宣誓，更計劃在此建立“紅色法治教育基地”。團隊成員結合《中華人民共和國立法法》原理分析：“這些戰時條例雖屬特別法范疇，但立法程序中的群眾參與機制，對現代基層立法聯系點建設仍有借鑒意義。我們想把革命先輩的法治智慧，轉化為現代普法的鮮活案例，讓參觀者在紅色故事中讀懂法治初心。”指導老師郝曉花感慨：“紅色不是歷史的塵埃，而是能照亮現實的普法火炬，從抗日民主政權的‘馬錫五審判方式’到當代‘楓橋經驗’，法治精神始終在傳承中發展。”
非遺保護：用法律思維破解傳承難題
壽聖寺的“尋寶記”藏著非遺傳承的密碼。郝新喜讓同學們對比寺內壁畫與平遙推光漆器的圖案，啟發大家：“保護非遺不僅要守住老技藝，更要用《中華人民共和國非物質文化遺產法》明確傳承邊界，用知識產權法構建保護體系。”
在毛鴻瀚故居，晉商“住有所規”的特色讓同學們聯想到“非遺+民宿”模式：“可以依據《中華人民共和國著作權法》規范非遺元素的使用，比如將推光漆器紋樣用於民宿裝飾時，需明確授權范圍﹔把晉商故事編進民宿導覽詞時，要區分事實陳述與獨創性表達，既保護文化又豐富體驗。”青年學子們還針對非遺傳承人老齡化問題，提出“非遺傳承與繼承法銜接”的建議，為非遺傳承找到“守正創新”的法律平衡點。
鄉村振興：讓文化遺產“說”法治故事
水磨頭村古戲台前，台楣上“應潤候”的題刻引人深思。郝新喜講述著應潤廟的往事——北宋時因禱雨靈驗獲朝廷敕封，成為地方官吏德政與民眾期盼的見証。
“這不僅是歷史遺跡，更是研究古代基層治理與現代法治銜接的活素材。”同學們結合《中華人民共和國鄉村振興促進法》分析：“古代官吏因‘禱雨政績’受認可，與現代‘法治考核’雖形式不同，但都體現了對民生責任的重視。”他們計劃編寫《鄉村法治文化讀本》，把古戲台調解糾紛的民俗傳統、晉商鄉約中的誠信規范等內容，與《中華人民共和國民法典》中的相鄰關系、合同履行等條款對照解讀，讓村民在文化認同中理解法治精神。
文旅融合：讓古城成為“流動普法課堂”
日升昌票號博物館內，“大學生實踐基地”挂牌儀式簡潔而鄭重。郝新喜說：“晉商‘匯通天下’的契約精神，與現代金融法治理念一脈相承，票號的‘密押制度’堪稱早期金融監管的雛形。”
同學們以此為靈感，設計“票號契約文化+現代金融法治”研學課程：解讀票號原始合同中的擔保條款與《中華人民共和國民法典》合同編的保証規則，分析“合股經營”約定與《中華人民共和國公司法》的股東權利規范，讓游客在參觀中看懂“古商法”與今法的關聯。在東湖老醋坊，他們圍繞“地理標志保護”展開討論，詳解《中華人民共和國商標法》對“平遙牛肉”“山西老陳醋”等地理標志的特殊保護規則﹔在冠雲牛肉廠，結合《中華人民共和國食品安全法》解讀生產流程中的質量控制要求，政法學子讓古城的每一處文旅資源，都成為普法的“生動教材”。
“平遙的魅力，在於它能讓每一個走近的人都成為法治文化的傳播者。”學院團委副書記陳豪杰的話，道出了這場實踐的深意。政法青年用專業法律知識激活古城文化中的法治基因，古城則用千年底蘊為法學實踐提供鮮活樣本——這場“雙向奔赴”，讓法治精神在歷史長河中生生不息，也讓山西省政法管理干部學院“知行合一、普法惠民”的育人理念落地生根。
（楊智賢）
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