长治市组织开展“法治副校长”观摩学校道德与法治课程教研活动
长治市组织开展“法治副校长”观摩学校道德与法治课程教研活动
4月9日上午,由长治市司法局、市法学会、长治七中牵头,市中院、市检察院、市教育局、市公安局、团市委、市妇联、市关工委法治副校长代表和青少年法治宣传工作人员共同组成调研组,走进长治七中道德与法治课堂和思政课教研组,旁听了该校青年教师杨济钧《依法履行义务》公开课,现场观摩并参与了思政教研组专题评课研讨活动。
青年教师杨济钧以“外卖骑手闯红灯”为切入点,借助情景模拟、小组辩论等教学方式,引导学生分析骑手、消费者、商家三方权利义务关系,课堂上讨论热烈,思维不断碰撞。调研组成员和校思政教研组老师则认真专注,全程记录教学细节。
在评课环节,教研组教师从教学目标达成、知识讲解逻辑、课堂互动效果等角度展开分析,提出“引导学生自我设置情景”“强化课堂小结”“引导学生课后巩固”等建议。调研组成员则从法律用语规范化、应对学生讨论过程中提出问题等方面提出意见。“案例教学让抽象法律条文具象化,课堂互动学生参与感强,是一堂有温度的法治课。”观摩人员纷纷表示。
同时,调研组成员结合本单位工作实际,围绕加强学校大思政课建设,向思政教师介绍起“旁听庭审”“检察院开放日”“模拟法庭”“模拟政协提案”“法治游园”等青少年法治宣传教育特色活动。
市七中相关负责人介绍,该校高中思政课和初中道德与法治课程教研组合并设置,定期开展全组大教研、年级组小教研,并于每学期进行三次高质量集体备课,通过教研组各项活动,探索形成了老中青思政课老师传帮带,全校师生共同参与、各部门积极支持的道德与法治课程共创模式。今后,学校将依托法治副校长的专业优势,推动法官、检察官、警官、司法行政人员、律师等力量深入校园参与课程设计,同时加强师资培训,构建“大思政”育人格局,为青少年成长营造更加全面、优质的法治教育环境。
此次观摩活动是各单位法治宣传教育与学校思政课融合的创新实践,旨在促进法治副校长深度了解学校教学教研工作,强化道德与法治课程主阵地作用,以专业力量为青少年法治素养提升注入强大动力。下一步,长治市司法局、市法学会将协同市教育等部门一起,融合各专业队伍,持续深化交流合作,不断丰富法治宣传教育形式,精心开发特色课程,打造校园法治文化,增强学生互动体验,持续为青少年成长筑牢法治根基。(李旭)
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